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Las primeras piezas de LEGO en Braille llegan a 41 escolares ciegos de 3 a 10 años y sus “coles” de Extremadura para impulsar el aprendizaje y la inclusión

Las primeras piezas de LEGO en Braille llegan a 41 escolares ciegos de 3 a 10 años y sus “coles” de Extremadura para impulsar el aprendizaje y la inclusión

Mirada Social

12 febrero, 2021

Se trata de una iniciativa que nace gracias a un acuerdo de la Fundación LEGO y la ONCE para mejorar el aprendizaje d el Braille de forma lúdica y e l trabajo inclusivo en las aulas.

La ONCE ha repartido en los colegios de todo el territorio estatal donde acuden más de 1.000 pequeños y pequeñas ciegos o con discapacidad visual grave otros tantos “kits” de lego en Braille que ayudan al aprendizaje de este sistema de lectoescritura para personas ciegas y, además, lo hacen de una forma lúdica e inclusiva, puesto que se convierte en un juego con el resto de los colegas de clase. En Extremadura se han repartido un total de 26 para otros tantos escolares.Se trata de una iniciativa realizada conjuntamente entre la ONCE y l a Fundación LEGO , en colaboración con organizaciones y entidades representantes de las personas con discapacidad visual de distintos países, bajo el nombre “LEGO Braille Bricks”, con la que se ha diseñado un material que aúna el braille, el color, la rotulación en tinta y las tradicionales piezas de LEGO.Cada “ kit ” incluye un total de 250 piezas con el alfabeto, los números del 0 al 9, los signos matemáticos y los signos de puntuación . A demás de su tradicional colorido y la simbología braille, l as piezas de LEGO incluyen su carácter equivalente en tinta, para que todo el alumnado –con y sin discapacidad- pueda participar en los juegos que se propondrán en el aula y aumentar, así, la oferta de actividades en que se trabaja conjuntamente. Y, además, las piezas son combinables con el resto de las de esta marca.

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